טוען נתונים...

עדכונים :

קב"ס

קב"ס

وحدة الدوام المنتظم

طاقم القسم

الاسم

هاتف

بريد الكتروني

أيام العمل

ايمن حسين – ماجستير ادارة تربوية.

046102804

ayman.h@batouf.org.il

 

الاحد- الخميس

8:00-16:00

محمد ذياب- بكالوريوس تربية بدنية

046102803

Modeyy101@gmail.com

 

الاحد- الاثنين

8:00-16:00

 

يعد التعليم "الركيزة" الاساسية واللبنة الاولى التي يعتمد عليها اي مجتمع في طريقه للتطور والنمو، وهو "ثروة"

كامنة وكنز لا بد من العناية به من اجل ضمان مستقبل أفضل وجيل ناشئ تقع على عاتقه حمل مسؤولية البناء

والعطاء والابداع.

وحدة الدوام المنتظم في مجلس اقليمي البطوف.

وحدة الدوام المنتظم مسؤولة عن مراقبة ومتابعة دوام الطالب في المدارس، وتطبيق قانون التعليم الالزامي لمنع

تسرب الطالب من المدارس، وايجاد اطر مناسبة للطلاب اللذين يواجهون صعوبات تمنعهم من اكمال تعليمهم في

إطار التعليم العادي. قسم الدوام المنتظم يعمل على ارجاع طلاب تم فصلهم من المدرسة او ايجاد إطار بديل في

حال تم ابعادهم نهائيا عن المدرسة ومتابعة شؤون الطلاب من خلال محادثة شخصية او زيارة بيتية والمشاركة

في جلسة مهنية.

قانون التعليم الالزامي المجاني: -

ان قانون التعليم الالزامي يعني أن جميع الطلاب من سن روضة (3 سنوات) وحتى الصف الثاني عشر (18 سنة)

ملزمون بأن يتعلموا في مؤسسة تعليمية معترف بها. وينص القانون على أن كل ولي أمر طفل في هذه الاعمار

ملزم بأن يتعلم ابنه في إطار تعليمي مناسب، وإلا فسيتم الحكم عليه بالسجن أو بغرامة، كما ينص القانون على

واجب الدولة في توفير التعليم المجاني.

وحدة الدوام المنتظم تعمل على تطبيق قانون التعليم الالزامي بطرق تربوية وبمشاركة مهنيون يعملون في عدة

اطر منها قسم الرفاه الاجتماعي، قسم الخدمات النفسية، المستشارة التربوية وغيرها. في حالة عدم رجوع الطالب

الى المدرسة واستنفاذ جميع الوسائل يتم رفع دعوة قضائية ضد والدي الطالب لإلزامه بالتعليم والعودة الى مقعد

الدراسة. قسم الدوام المنتظم يستقبل بلاغات وتقارير من المؤسسة التعليمية حول الطلاب المتسربين او الطلاب

المنقطعين عن الدوام المنتظم.

وظائف وحدة الدوام المنتظم.

 ايجاد الطلاب اللذين لا يداوموا في إطار تعليمي وايجاد مدرسة ملائمة لهم للتعلم فيها.

 متابعة امور طلاب في خطر التسرب من جميع الاطر التعليمية، والعمل مع الطاقم التربوي على انتظام دوام

الطلاب في المدرسة.

 قسم الدوام المنتظم هو العنوان للأهل وللطاقم التربوي في الاطر التعليمية وعامل مهني وسيط مع المؤسسات

التعليمية ويقوم بمعالجة المشاكل المتعلقة بغياب الطالب او عدم تسجيله في مدرسة.

 قسم الدوام المنتظم يبادر ويشترك في تطوير برامج لمنع التسرب من المدارس وبناء خطط علاجية على مستوى

فرد او مجموعة، في جميع المراحل مع الطاقم التربوي المهني داخل المدرسة.

ضابط الدوام المنتظم: -

يعمل ضابط الدوام المنتظم بموجب قانون التعليم الالزامي، ووفقا لتأهيله من قبل وزير التربية والتعليم ترتكز

مسؤوليته على جانبين اساسيين الاول مراقبة وتطبيق قانون التعليم الالزامي، بما في ذلك تامين تعليم الطالب

في مؤسسة تربوية معترف بها، والثاني علاجي، يعتمد في الاساس على المساعدة ووضع خطط لاحتواء

التلاميذ ومنع تسربهم.

مهام ضابط الدوام:

 مراقبة التلاميذ ضمن قانون التعليم الالزامي، بما في ذلك الحد من ظاهرة التسرب ومنعها، متابعة

التلاميذ وتقديم العلاج لهم ومرافقتهم عند انتقال من مرحلة الى اخرى.

 استشارة وتقديم المعلومات لهم ضمن صلاحياته.

 متابعة معطيات تسجيل التلاميذ.

 متابعة معطيات حضور التلاميذ.

 اتخاذ الاجراءات لتطبيق الدوام المنتظم في المؤسسة التي استوعبت التلميذ.

 مساعدة مدير المؤسسة في تطبيق سياسة احتواء التلاميذ ومنع التسرب، بما في ذلك اجراء مسح لتحديد

التلاميذ الذين تحت خطر التسرب في المؤسسة التربوية.

 المحافظة على تواصل دائم بين الطاقم التربوي في المؤسسة التربوية بما في ذلك المستشارة مع الجهات

ذات الصلة في السلطة بشأن التلاميذ الذين تحت خطر التسرب.

 المشاركة في جلسات المؤسسة التربوية وقسم التربية والتعليم في السلطة المحلية

 التواصل مع الاهل والتلاميذ حسب الحاجة.

 التنسيق والتواصل مع ضابط الدوام المنتظم في سلطة محلية اخرى في حالة الحديث عن تلميذ يتعلم

في المؤسسة التربوية ولكنه يسكن ويتبع لسلطة اخرى.

 متابعة معطيات التقارير حول تسجيل التلاميذ في المؤسسات التربوية.

 متابعة معطيات التقارير حول دوام التلاميذ في المؤسسات التربوية.

 تنفيذ الاجراءات المطلوبة من اجل ضمان دوام التلاميذ المنتظم في المؤسسات التربوية.

 متابعة التلاميذ الموجودين في مؤسسات تربوية وخاصة.

 تركيز معطيات حول التلاميذ الذين تحت خطر التسرب وتحديد اتجاهات التسرب.

 تركيز المعطيات الخاصة بالتلاميذ المتسربين.

 التواصل المهني المتتابع مع الجهات ذات الصلة في السلطة.

 عضوية في لجنة التخطيط العلاجي/ لجنة الخدمات الاجتماعية/ لجنة اتخاذ القرارات عند مناقشة وضع

التلاميذ الموجودين تحت خطر التسرب.